– Điểm tính trên thang 10 điểm.
– Điểm bài tập nhóm: 3 điểm (phần này tôi đang suy nghĩ sao cho đánh giá một cách công bằng giữa các nhóm và các thành viên trong nhóm). Các bạn trong lớp NVSP07 có cao kiến gì nếu ngại trao đổi trực tiếp trên lớp thì viết comments trên trang này hoặc gởi mail cho tôi nhé. Cám ơn các bạn.
– Bài thi kết thúc môn: 7 điểm với cấu trúc như sau
+ Phần lý thuyết: 1,5/7 (có thể rơi v ào phần nội dung chương 1, 2, 3)
+ Phần soạn giáo án: 4/7 gồm các nội dung:
. Xác định kiểu bài lên lớp. Nêu đặc điểm của kiểu bài, các bước thực hiện khi dạy học kiểu bài đó, phương pháp dạy học sử dụng cho kiểu bài đó. (1)
. Xác định mục tiêu bài học (0,75)
. Soạn giáo án cho 1 phần nội dung của bài (2,25)
Yêu cầu cho phần soạn giáo án:
– Nội dung chính đầy đủ, chính xác. (0,75)
– Thể hiện được phương pháp dạy học phù hợp thông qua phần thiết kế hoạt động của thầy và hoạt động của trò (1) (yêu cầu phần dẫn dắt logic, ngắn gọn, hệ thống câu hỏi dẫn dắt logic, hợp lý)
– Trình bày đẹp, rõ ràng. (0,25)
– Sáng tạo (0,25)
+ Phần bài tập Hóa học: Chuẩn bị 1 bài tập Hóa học có thể giải nhanh (có thể sử dụng để thiết kế bài tập trắc nghiệm) và giải bằng nhiều cách. Trình bày tác dụng của bài toán hóa học trong quá trình giảng dạy Hóa học.
Yêu cầu bài toán:
– Đề và lời giải chính xác, khoa học (1)
– Các phương pháp giải hay (0,5)
– Trình bày được tác dụng của bài toán (0,5)
***Yêu cầu chung:
– Sử dụng từ ngữ đơn giản, trong sáng, dễ hiểu, chính xác, khoa học.
– Tránh viết những câu khó hiểu tối nghĩa.
– Tránh viết sai chính tả.
Giáo viên phụ trách bộ môn
Thái Hoài Minh
PS. Các bạn có ý kiến đóng góp xin vui lòng comment lại để tôi tham khảo. Xin chân thành cảm ơn.
Filed under: Tư liệu |
HoaiMinh Blog 
rất mong được làm quen với bạn. nick yahoo của tôi thanhdt832005. rất mong được trao đổi trực tiếp với bạn. cảm ơn